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学校开展省级教育体制机制改革试点项目工作督查

2018-10-26    来源:  点击:[]

10月26日,学校在知行楼823会议室召开工作督查会,听取2018年立项的省级教育体制机制改革试点项目进展情况汇报。校长李树勇出席会议并讲话,省级项目负责人和发展规划处负责人参加会议。 

督查会上,《转型发展背景下地方本科院校教师分类精细化管理综合改革试点》《地方高师院校本科专业特色发展综合改革试点》《中小学创新教育师资培养平台体系综合改革试点》负责人结合2018年年度评估工作,分别汇报了项目管理与项目推进情况,介绍了改革取得的成效和存在的问题,提出了下一步工作打算。 

在听取汇报过程中,发展规划处处长张继华逐一点评了每个项目。他指出,教师管理改革要紧密结合国家关于新时代教师队伍建设的系列指导意见,进一步强化学校在教师分类管理、分类评价和教师发展平台建设等方面的系统设计;专业改革要进一步对焦需求、聚焦服务、变焦应用,把学校“师范做强、艺体做精、应用转型”专业建设三大方略做细做实;创新教育师资培养改革要紧紧围绕“四个引路人”“四有好老师”标准、教师教育振兴等政策导向,进一步探索创新教育师资培养新模式。 

汇报结束后,李树勇做了总结发言。他认为,三个试点项目工作基础良好,项目进展顺利,项目成效初显。当前,学校应用转型正处于从“转”迈向“强”和“精”的新阶段,这是新一轮教育体制机制改革试点项目所肩负的新形势新任务。教育体制机制改革项目是一把手工程,涉及面宽、改革难度大,必须进一步加强协调配合,聚焦教师管理、专业建设、创新教育师资培养等关键环节深化改革,破除影响和制约学校高质量发展的体制机制障碍。他强调,三个试点项目要以本次年度评估工作为契机,认真总结推动工作经验,梳理项目实施中存在的问题,进一步优化愿景设计,细化工作方案,确保改革取得实效。 

会议还对2018年度省级教育体制机制改革试点项目评估工作进行了具体安排。 

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